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2024年12月19日 星期四

章丘組織優(yōu)秀農(nóng)村人才走進(jìn)浙江大學(xué)

發(fā)布日期:2012-07-03

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“與以前類似培訓(xùn)活動不同,這次研討班,側(cè)重于農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)后品牌運(yùn)作、品牌整合等知識的學(xué)習(xí),對于像我們這些基地園區(qū)建設(shè)規(guī)模水平達(dá)到一定程度的合作社來說,是最急需的。這次學(xué)習(xí),我感受最深、受益最大的是經(jīng)營觀念的根本轉(zhuǎn)變”。參加全市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理人才浙江大學(xué)研討班的回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生、綠澗生態(tài)養(yǎng)殖合作社負(fù)責(zé)人李少清,深有感觸地對筆者說。

筆者從市農(nóng)辦獲悉,24-27日,我市在全國知名的百年老校——浙江大學(xué)舉辦了一期30人的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理人才研討班,重點(diǎn)學(xué)習(xí)高效農(nóng)業(yè)發(fā)展及農(nóng)產(chǎn)品品牌經(jīng)營等知識,市委常委、組織部長楊高峰、副市長楊傳軍參加研討班結(jié)業(yè)儀式。近年來,我市把優(yōu)秀農(nóng)村人才的培養(yǎng)作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的基礎(chǔ)性工作來抓,先后在青島農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)舉辦了農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)班,全市各級各類農(nóng)村實(shí)用人才總數(shù)達(dá)到2萬多人,在推進(jìn)“三農(nóng)”發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的示范帶頭作用。但組織優(yōu)秀農(nóng)村人才到地處江浙地區(qū)的知名院校,專門研討農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)營銷、品牌建設(shè)等內(nèi)容,還是第一次。

參加過多次培訓(xùn)活動的黃河鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長景學(xué),對組織這次研討活動感觸頗多。他認(rèn)為,這期研討班選題準(zhǔn)確、層次非常高。針對當(dāng)前我市農(nóng)業(yè)營銷滯后的問題,聘請專業(yè)從事農(nóng)業(yè)品牌研究的專家,以及全國知名“三農(nóng)”問題專家、原浙江省農(nóng)辦副主任顧益康同志授課,結(jié)合浙江農(nóng)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),講授現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的具有前瞻意義的發(fā)展理念和具有實(shí)際操作的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),學(xué)員非常感興趣,下課期間就實(shí)踐中的問題,主動與專教授進(jìn)行探討,過去感到迷茫的事情,經(jīng)專家一點(diǎn)撥,也能夠茅塞頓開;其次參與研討人員構(gòu)成合理,既有農(nóng)口部門和農(nóng)業(yè)特色鎮(zhèn)(街道)的分管領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)人才,也有直接從事章丘大蔥、明水香米、鮑芹等名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營的合作社負(fù)責(zé)人參加,既考慮到全市宏觀層面,又注重從微觀抓起。再是研討活動安排的非常緊湊,白天晚上都授課,時間雖短,但學(xué)習(xí)的容量大。

就如何把研討學(xué)習(xí)的成果應(yīng)用到農(nóng)業(yè)農(nóng)村建設(shè)的實(shí)踐中,把學(xué)到的新理念、新知識、新方法轉(zhuǎn)化為推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的力量,參加研討的相關(guān)單位和人員談了自己的打算。市農(nóng)辦作為全市農(nóng)村人才隊伍建設(shè)的牽頭單位,表示將在市委組織部、市人才辦的指導(dǎo)下,對農(nóng)村人才單位建設(shè)工作常抓不懈,著眼農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)繁榮,針對不同層次、不同領(lǐng)域的農(nóng)村人才,繼續(xù)策劃組織培訓(xùn)考察活動。特別是對那些有志在農(nóng)村發(fā)展、文化程度高、成長進(jìn)步快的優(yōu)秀農(nóng)村青年,將長期關(guān)注、持續(xù)培養(yǎng),使之成為帶領(lǐng)帶動農(nóng)民創(chuàng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的優(yōu)秀人才。市農(nóng)廣校作為重要的農(nóng)村人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu),將有效整合培訓(xùn)資源,組織好具體的培訓(xùn)活動。而學(xué)員們則紛紛表示,將結(jié)合本職業(yè)務(wù)工作學(xué)以致用,將課堂上專教授傳授的知識舉一反三,深入思考、消化吸收,運(yùn)用到發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的實(shí)踐中,切實(shí)抓好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平提升工作,積極探討農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域品牌的整合、保護(hù)和資源共享問題,努力打造能夠彰顯章丘特色、具有較強(qiáng)社會影響力的農(nóng)業(yè)區(qū)域公用品牌,構(gòu)建章丘名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)營銷的聯(lián)合艦隊。同時,學(xué)員們也希望各級各單位在各類農(nóng)村人才創(chuàng)業(yè)發(fā)展方面給予更大更多的支持,進(jìn)一步創(chuàng)優(yōu)環(huán)境,重點(diǎn)在農(nóng)村人才使用和獎勵等機(jī)制上下功夫,從政策、項(xiàng)目、資金等方面給予幫助,解決生產(chǎn)經(jīng)營中存在的融資、用地、科技引進(jìn)等方面的難題。

                                                     

                   (章丘市農(nóng)辦 高彤莎)

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